Дорогие второклассники и родители!Предлагаем вам выполнить домашнее задание на осенних каникулах.
Реши задачи.
№6.
- Разложи 12 открыток по 3 открытки в каждый конверт. Сколько конвертов потребовалось?
- У бабушки было 10 морковок. Она связала их в пучки по 5 морковок. Сколько получилось пучков?
- На одной грядке посадили помидоры в 3 ряда, по 8 штук в каждом, а на другой грядке 15 штук. Сколько всего штук рассады на этих двух грядках?
№7.
- В четырёх одинаковых банках 8 кг краски. Сколько килограммов краски в одной банке?
- В первый день привезли для ремонта школы 28 брёвен, а во второй день привезли на 4 тракторах по 9 брёвен. Сколько всего брёвен привезли за эти 2 дня?
- Бабушка связала внукам 4 пары рукавичек. Сколько штук рукавичек она связала?
№8.
- Рабочие птицефабрики отправились в городской театр. В трёх легковых машинах разместились по 5 человек, и 35 человек поехали в автобусе. Сколько всего рабочих птицефабрики отправились в театр?
- На 16 рублей купли книги, по 8 рублей за книгу. Сколько книг купили? Составь две обратные задачи и реши их.
- Портниха пришила к 3 платьям по 6 пуговиц. Сколько всего пуговиц она пришила?
№9.
- Из леса нужно вывезти 27 больших брёвен. Трактор вывозит каждый раз по 9 брёвен. Сколько раз трактору нужно съездить в лес за брёвнами?
- Толя собрал для коллекции 18 марок и разместил их на 3 листах альбома поровну. Сколько марок на каждой из этих листов?
- Сколько потребуется ящиков, чтобы упаковать 40 кг печенья, по 10 кг в каждую?
Реши примеры.
№1
70 – 9 * 7 =
56 : 7 + 58 =
67 – 54 : 6 =
7 * 7 + 28 =
29 + 27 : 9 - 15 =
45 + 17 – 24 : 8 =
63 : 9 + 15 + 40 =
70 – 6 * 8 + 18 =
8 * (16 - 9) =
(37 + 5) : 7 =
8 * 7 – 56 =
65 + 49 : 7 =
45 : 5 + 4 * 9 =
7 * 7 + 6 * 6 =
28 : 7 + 18 : 2 =
80 – 56 : 7 =
60 – 9 * (13 - 8) =
(28 + 8) : 4 * 3 =
9 – (58 + 5) : 7 =
15 + 35 + 7 * 6 =
20 – 56 : 8 – 13 =
40 : 5 + 32 – 24 =
9 * 7 – 60 =
№2.
58 + 56 : (14 - 7) =
94 – (12 - 3) * 6 =
72 – (38 + 26) : 8 =
60 – 7 * 7 + 39 =
79 + 13 – 8 * 8 =
32 : 8 * 9 + 18 =
40 – 5 * 8 + 19 =
9 * 4 + 9 * 6 – 71 =
90 – 4 * 7 + 15 =
63: (18 : 2) * 8 =
27 : 3 * (35 : 5) =
45 : (36 : 4) * 6 =
16 + (48 + 24) =
53 – (26 + 13) =
(68 + 23) – 38 =
20 – (32 - 16) : 8 =
18 + (12 + 24) : 4 =
51 – (70 + 11) : 9 =
Русский язык.
№1
Спиши текст раздели, на предложения:
Ночь в лесу.
Наступила ночь в кустах заливается соловей беззвучно носятся летучие мыши чуть слышно журчат скрытые лесные ручейки пахнут душистые ночные фиалки.
№2
Подбери к словосочетаниям из левого столбика противоположные по смыслу словосочетания из правого столбика. Запиши.
Спустился низко Стоит слева
Бежит справа Потом отдохну
Вчера приехал Сегодня уезжаю.
Сейчас поработаю Поднялся высоко
№3
Спиши текст, разделив его на предложения. Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст.
Наступила осень солнце мало греет дует х…лодный ветер ч…сто идёт дож…ь листья осыпаются с д…ревьев птицы улетают а ю….
№4
Из данных слов составь и запиши словосочетания:
· К, успех, стремится.
· Сестра, по, тосковать.
· К, прислушаться, совет.
· Удивить, наряд.
· Подарок, радоваться.
· Пользоваться, уважением.
№5
Спиши сначала предложения из двух слов, а потом все остальные. Поставь где нужно точки.
Моросит дождь дети катаются с горы наступает ночь скворцы хлопочут около звёзд ежи живут в лесу я был в театре экскурсия нам понравилась.
№10
Составь и запиши рассказ об одном из животных по плану:
· Внешний вид.
· Где живут?
· Его повадки.
· Чем любит полакомиться?
№5
Запиши рассказ, разделив текст на предложения.
Летом в лесу в часто бывают пожары страшен пожар в лесу гибнут деревья, звери и птицы долгие годы растёт после пожара лес берегите лес от пожара.
№6
Прочитай и озаглавь текст. Спиши, вставляя пропущенные буквы. В конце каждого предложения ставь точку. Подчеркни главные члены предложения.
Растаял снег вода зат…пила ни…кие места река выщла из б…регов лесник поплыл на ло…ке к остро…ку там с…дели лиса и заяц разлив реки приносит много бе… ж…телям л…са многие из них пог…бают при наводнении.
№7
Составь из данных слов предложения. Запиши их.
Ночь, сильно, за, похолодало.
Морозное, наступило, утро.
Появились, удивительные, окнах, на, узоры.
Они, в, сверкают, лучах, солнца.
Мастер, какой, нанёс стёкла, на, чудный, рисунок.
Уважаемые родители!
Для вас лекция на тему:
"Растим читателя"
Чтобы прочитать перейдите по ссылке:
