Домашнее задание по русскому языку на зимние каникулы.

1. Расположите части текста так, чтобы получился связный рассказ.
                                         Птица на воле.

Серёжа громко закричал. Кот выпустил птицу. Скворец лежал на полу и тяжело дышал. Кот здорово помял его. Мальчик посадил скворца в клетку. Скоро птица ожила. Серёжа выпустил её на волю. Серёжа открыл дверь. В комнату вбежал кот. В зубах у него был скворец.
2.Диктант.
                                              Зимой.
Стоит декабрь на дворе. Трещат лютые морозы. Дуют холодные сильные ветры. Берёзы и липы стоят без листьев только сосна да ель зелёные. Медведь залез в свою берлогу и спит. Белка в дупле ест грибки и орешки.
1. Звуко-буквенный разбор слов: декабрь, лютые.
2. Разбор 1 предложения.
3. Выписать из диктанта 3 слова с безударной гласной в корне слова и написать проверочное слово.
4.Разделить слова для переноса: длинный, мальчик.
3.Диктант.  Рыбалка.
       Хорошо летом у реки! У берега шумит камыш. Луч солнца играет в волне.Под корнями сосны бьёт ключ.Вокруг тишь.
        Мой товарищ Лёня закинул удочку. Он потянул за леску и вытащил щуку. Мне же попалась одна мелочь.
1.Разделить слова для переноса: товарищ, удочка.
2. Разбор 2 предложения.
3. Придумай и запиши 3 слова с безударной гласной, подбери к ним проверочные слова.

Домашнее задание на зимние каникулы

математика:
Решите задачи
1.В зал поставили сначала 19 стульев, затем 20 и, наконец, еще 17 стульев. Сколько стульев надо поставить в один ряд, чтобы все стулья заняли 4 ряда?
2. Для окраски пола в спортзале израсходовали 7 банок краски, по 5 кг каждой, и еще 3 кг. Сколько всего килограммов краски израсходовали?
3. На 6 одинаковых пальто израсходовали 24 метров ткани. Сколько таких пальто можно сшить из 40 метров такой ткани?
4. За 1 день в столовой израсходовали 28 кг картофеля и 7 кг помидоров. Во сколько раз больше  израсходовали картофеля, чем помидоров?
5. Гончар вылепил в первый день 28 игрушек, во второй день он вылепил в 2 раза меньше ,чем в первый. Сколько гончар вылепил игрушек в третий день, если за 3 дня он вылепил 65 игрушек?
Решите примеры:
(15:3+24:4)+25:5+32           (30+18):6+45:9+25       (21+35):7+32:8+54     54:54*(32:8+63:7)+21
45:5+8*9-32:8                      54:6+40:5+27:3+24    (19+5):3+72:8+63         95-95*(42:42+100)

Уважаемые родители! С наступающим Новым годом! Желаем вам всего самого наилучшего: счастья, здоровья, семейного благополучия, успехов в работе!
Новый год настает,
И все мы верим,
Что чудеса опять произойдут
Новый год настаёт,
Откройте двери,
Ведь он приходит
лишь туда, где его ждут.
                                          С поздравлением коллектив учителей 2 классов.

25 декабря  с 13.00 до 14.30состоится ёлка во 2"А", 2"Б", 2"В" классах.
25 декабря с 15.00 до 16.30 состоится ёлка во 2"Г", 2"Д", 2"Е" классах.
Просим вас не опаздывать и привести детей вовремя.

Результаты Декады развития речи

С 3 по 10 декабря проходила декада развития речи, в которой все учащиеся вторых классов приняли активное участие. По итогам декады определились победители в командном первенстве:1 место - 2 "Б" класс
                     2 место -2 "Г" класс
                     3 место -2" В"класс
          Так же прошла олимпиада по русскому языку среди учащихся 2 классов ,где опредилились победители в командном первенстве: 1 место- 2 "Б" класс
                                                                  2 место-2 "В" класс
                                                                   3 место 2 " Е" класс
                                                                    4 место-2 "Г" класс
                                                                    5 место- 2 "Д" класс
                                                                     6 место- 2 " А"класс

 в личном первенстве места распредилились  следующим образом:
                                                                    1 место - 2"В" Бат. Анужин
                                                                     2 место- 2 "Д" Золзая
                                                                     3 место- 2 " Б" Эгшиглэн , 2 "В"  - Т. Намуун,
                                                                                     2 "Г" - Оюндэлгэр  
                                                                      4 место - 2 "А" - Анар
                                                                       5 место - 2 "Е"  Болормаа
                                                                        6 место - 2 "Б" Билгуунцог, Байгал                

Примерные контрольные работы по русскому языку 2 класс.

Первый мороз.

К утру лёг первый мороз. Земля чуть промёрзла. Цветы завяли. Жалкий вид име­ли астры и флоксы. Вот и солнышко. Трава покрылась сильной росой. Только сосна бы­ла хороша. Она распушила ветки и ждала зиму. (35 слов)

Черёмуха.

У окна нашего дома растет черёмуха. Она уже проснулась. Зиме конец. Душистые бе­лые цветы распустились. К дереву летит пчела. Маленькая Аннушка любит играть у этого дерева. Всех манит чудный запах. (32 слова)

Утро.

Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза. Крупные капли росы играли на траве и кустах. Отсырела земля. Утки пролетели над озером. Наступило утро. Я встал и отправился в село. (33 слова

Хмурый день.

Стоит хмурый зимний день. Я смотрю в окно. Мороз вывел на стекле нежные узоры. Вот трава, только белая. Вот сказочные цве­ты. Под пушистой сосной спит зверёк. Тут странные следы. Кто их оставил? Куда они ведут? (37 слов)

Слова для справок: странные, оставил, ведут.

Грамматические задания.

1.Сделать разбор второго  предложения.

2.Выписать и подобрать проверочные слова к парным согласным.

3.Выписать и подобрать слова с безударными гласными.

4. Сделать звуко –буквенный разбор  слова смотрю, зверёк

Примерная контрольная работа по математике.

1.На первой полке стояло 15 книг, на второй на 25 книг больше, чем на первой, а на третьей в 5 раз меньше, чем на второй. Сколько книг на третьей полке?

2.В бидоне было 32 л молока. Продали 9 покупателям по 3 л каждому. Сколько литров молока осталось в бидоне?

3. Мама испекла 10 пирожков с яблоками и 15 с вишнями. Все пироги она разложила поровну на 5 тарелок. Сколько пирожков на каждой тарелке?

4.За  4 яблока заплатили 32 рубля. Сколько стоит 6 таких яблок?

5. На первой странице 5 марок, на второй в 2 раза больше, чем на первой, а на третьей на 19 марок больше, чем на первой и второй вместе. Сколько марок на третьей странице? Сколько всего марок на трех страницах?

6.Длина прямоугольника 7см. Чему равна его ширина, если периметр равен 22см?

7. Периметр квадрата равен 32см. Чему равна его сторона?

8.Составь равенства и неравенства:

1)36:4    40:8     27:3    30:6             2) 10*2    4*5    6*3     2*9

9.Реши примеры:

40-(10:5)*3:2:3+10                    20-(24:3)+18-(2*6)              60-(8*3)-(18:2)+3

(4*9):6+(3*4)-10                        90-(27:9)*6+2*4                  24+6*(15-10):3

10 .Решите уравнения:

Х*5+10=35-10        (х+7)*2=53-33        (25+х)-64=42-10

11.Ломаная состоит из 4 одинаковых звеньев. Найдите длину ломаной, если длина каждого звена 5см. Начерти ломаную.

12. Ломаная состоит из 4 одинаковых звеньев. Найди длину каждого звена и начерти ломаную, если её длина составляет 12см.

13.Вставь в « окошки» пропущенные числа, чтобы равенства были верными.

…:3+4=11     25+(…*5)=50       40-(…*3)=28       …+4+65=70

Примерные задания на АКР по развитию речи 2 класс. 

Ответы на вопросы по текстам: Зима, Животные зимой.

Выполнение заданий:

Задание: Поставьте предлог на в сочетания и запишите их. Измените окончания слов: Например: Дети гуляют… (парк). Дети гуляют в парке.

Дети сидят….( диване).                    Цветы стоят….(окно).

Учитель пишет…(доска).                  Ваза стоит…(стол).

Портфель стоит…(стул).                    Словарь стоит …(полка).

Лампа стоит….(стол).                         Учитель пишет… (доска).

Картина стоит…(стена).                     Книга лежит…(полка).

Задание: Вставьте где нужно предлог «на»

Дети сидят…комнате.                       Упал… крыши.

Лежит…столе.                                    Вышел…подъезда

Мы живём…городе.                           Растёт…поляне.

…крыше сосульки.                            .Написала…доске.

Задание: Составь словосочетание с предлогом «на».

Пришли..праздник.                          Пошла …концерт.

Повесили….ёлка.                             Уехала…каникулы.

Шелестят…крыша.                         Сидел…дерево.

Шторм…на море.                            Тает…горка.

Появилась…трава.                          Растут…грядке.

Цветы…клумба.                              Написала…доска.

Задание : Вставь предлог «в», изменяя слова в скобках по смыслу.

Вырос (где?)…( лес).                Приехал (когда?)… (январь).

Сходить (куда?)…(магазин).     Ехать (куда?)…(деревня).

Катить( куда?)…(гора).             Сходить (куда?)….(кино).

Убрал (куда?)…(портфель).      Прочитал (где?)… (книга).

Сидят (где?)…(комната).          Покупаем (где?)… (магазин).

Живём (где?)…( столица).        Учился (где?)… (группа).

Играл (во что?)….(футбол).      Играл (во что?)…(снежок)

Спит (где?)… (кровать).             Живёт (где?)…(нора).

Смотрел (где?)…(журнал).         Видел (где?)…(сад).

Вопросы по чтению.

Н. Булгаков « Анна, не грусти!»

1.Откуда катались девочки?  2.Как упала Катя?  3. Куда увезли Катю?   4. Какая была больница, в которую положили Катю?  5.Как было Кате в больнице? 6. Когда пошла Аня в больницу?  7.Что увидела Аня, заглянув в окно? 8. Почему Аня заплакала, когда увидела Катю? 8.Обрадовалась ли Катя приходу Ани? Почему? 9.Как общались девочки через стекло? 10.Почему Аня загрустила? 11. Почему Кате было хорошо и радостно?

Ю. Ермолаев «Два пирожных».

1. О чём попросила мама своих дочерей? 2. Чем в это время занимались девочки? 3.Почему Оля пошла сразу мыть посуду? 4. Что сказала Наташа? 5. Где  мысленно находилась Наташа читая книгу? 6.Почему мама отдала два пирожных Оле? 7. Чему учит этот рассказ?

В. Осеева «Волшебное слово»

1.Что делал старичок сидя на скамейке? 2. Кто подсел на скамейку к старичку? 3. Какой был Павлик? Опиши его. 4. Почему Павлик был обижен на всех? 5. Что посоветовал дедушка Павлику? 6. Как обратился Павлик к сестре, бабушке, брату? 7. Может ли слово быть волшебным? 8. Можно назвать старичка волшебником? 9. Чему учит этот рассказ?

В. Осеева» Хорошее»

1.Какое  желание появилось у мальчика? 2. О чём он мечтал? 3.Почему у мальчика не получилось исполнить своего желания? 4. Что спросил Юра у мамы? 5.Что предложила мама Юре? 6. Какая пословица подходит к этому рассказу?

Контрольная работа по математике:
1).*На одной грядке посадили 3 ряда помидоров по 9 штук в каждом, на другой 20 помидоров. Сколько всего помидоров посадили на двух грядках?
*После того, как хозяйка заготовила на зиму 9 банок огурцов, по 2 кг огурцов в каждой банке, у неё осталось ещё 15 кг огурцов. Сколько килограммов огурцов было у хозяйки сначала?
2).*На первой полке стояло 8 книг, а на второй в раза больше, чем на первой. Сколько книг стояло на двух полках?
*В зоомагазине 9 клеток с хомяками, а клеток с попугаями в 3 раза меньше. Сколько клеток с животными было в магазине?
3). Реши примеры:
(36-36)*9+ 32:4 83-7*5+(12+25):8 76-27+9-10 45:(36+9)*18
4) …:7+6=11 25:5+…=45 3*7-3=3*… 7*1-7=7*… 4*…-4=4*7
5)Составить все возможные равенства и неравенства:
23+15 64-32 43-14
6)Начерти отрезок 1дм 2 см. Поставь на нём несколько точек так, чтобы получилось 8 отрезков

примерные контрольные работы

Развитие речи.

Определи границы  предложении.

Однажды зимой мы пошли в лес в густом сосновом лесу было тихо всё было покрыто белым блестящим покрывалом деревья стояли в сказочном  зимнем наряде мы долго любовались чудесным лесом.

1.      Составить к тексту три вопросительных предложения.

2.      Вставить ,где нужно предлог «В».

Ручка лежит _ пенале.

_ крыше дома лежит снег.

Дети пошли _ школу.

Вырос_ саду красивый цветок.

Шли _ тропинке дети _ грибами.

       3.К  слову  МОРОЗ подбери родственные слова.

Зима.

Прошло осеннее ненастье на дворе зима стоит хорошая погода кругом светло от снега пришла зимушка в лесную чащу запушила деревья красивый наряд лежит на ветвях на снегу можно заметить  следы зверей вот бежал через поляну заяц под сосной пустые шишки чья работа белочки или дятла

Составить по  смыслу предложения.

Высокие, хороши,  ели.

Шапки, на, снега, ветках

Сугробы, кругом, пушистые.

У, зайка, куста.

В, уснула, дупле, белка.

Села,  макушку, на, елки, птица.

Красивый, какой, зимой, лес!

Русский язык.

Диктант.

Пришла снежная зима. Каждое  утро меня будет стайка воробьёв. Я  открываю окно. Они с весёлым шумом подлетаю к окну. Я  бросаю им семена, крошки хлеба. Я люблю смотреть на птиц. У воробья маленькие крылья и серые перья. Зимой они всегда жмутся к жилью человека. Им там легче прокормиться .Помогайте птицам зимой!

Грамматические задания:

1.Составь предложение:

В, пушистый, снег,лесу,деревья, покрыл.

2.Разобрать 1 предложение, составить к нему схему.

3.Измени слова по образцу: стол-столик, дом-……, рука-…., кружка-….,ложка-….

4.Напиши 3 слова с парными согласными на конце и подбери  к ним проверочные слова.

5.Напиши 3 слова с мягким знаком как показатель мягкости.