Добрый день , уважаемые родители и ребята - второклассники!

Желаем хорошо отдохнуть в выходные дни.

Не забудьте подготовиться к АКР по чтению:

Ответить на данные вопросы:

А.С. Пушкин. " Сказка о рыбаке и рыбке"

1. Как раньше жили старик со старухой?

2. Каким в сказке показан старик? ( добрый, терпеливый, очень любил старуху, всегда был отзывчивым)

3. Какой в сказке изображена старуха? ( сварливая. грубая, била старика и слуг, жадная, ненасытная, необразованная, глупая )

4. Почему рыбка помогает старику ? ( благодарила за то , что старик отпустил на волю, справедливая - выполнила своё обещание помочь старику )

5. Чему учит сказка? ( не быть грубым, злым и жадным)

" Петушок и бобовое зёрнышко "

1. Что случилось с петушком?

2. У кого первого просила помощи курочка ?

3. Каким был петушок в сказке ?

4. Кто помогал курочке спасти петушка ?

5. Назови пословицы к сказке?

" У страха глаза велики "

1. Куда ходили каждый день бабушка , внучка , курочка , мышка?

2. Какие вёдра были у каждого ?

3. Где росла яблонька?

4. Кто сидел под яблонькой?

5. Почему испугались бабушка, внучка, к урочка и мышка?

6. О чём подумал каждый из них ?

7. Какую пословицу ты знаешь о героях этой сказки ?

" Лиса и тетерев"

1. Какой в сказках бывает лиса? ( напиши три слова - описания)

2. Кого хотела обмануть лиса в сказке ?

3. Как лиса и тетерев приветствовали друг друга :

весело, доброжелательно, ласково, притворно, грубо ?

4. Каким оказался тетерев? ( находчивым, слабым, умным, весёлым)

Желаем успехов, дорогие ребята !

Уважаемые родители!

Предлагаем вам познакомиться со следующей лекцией:

"Как по-настоящему любить детей"

Чтобы прочитать лекцию перейдите по ссылке: